文章摘要
| 刘能俊,苏临庆.消除我院新生学习焦虑症的几点思路[J].江西中医药大学学报,1998,(2):76-77. |
| 消除我院新生学习焦虑症的几点思路 |
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| 修订日期：1997-12-01 |
| DOI： |
| 中文关键词: 大学生心理,学习焦虑症,防治方法 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 刘能俊,苏临庆 |
| 江西中医学院 |
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| 中文摘要: |
| 从心理学的角度，对大学生存在的“学习焦虑”心理现象进行了分析。经观察１９９３、１９９４、１９９５年入校的３５０名大学新生，发现有近３５％的学生不同程度存在“学习焦虑”症，极个别学生因“学习焦虑”未得缓解，严重发展到欲以轻生来解脱的地步。如何预防和消除“学习焦虑”症，保持和促进心理卫生和健康，促使学生顺利适应大学生活、学习和环境，重点强调积极预防的意义，并提出了５点预防和消除的办法 |
| 英文摘要: |
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