文章摘要
| 潘毅,$2,吴丽丽.《伤寒论》教材的编写应浅化[J].江西中医药大学学报,2004,(4):76-77. |
| 《伤寒论》教材的编写应浅化 |
|
| 修订日期：2004-01-04 |
| DOI： |
| 中文关键词: 伤寒论 教材 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 潘毅,$2,吴丽丽 |
| 广州中医药大学中医基础理论教研室,广州510405 |
| 摘要点击次数: 4409 |
| 全文下载次数: 48 |
| 中文摘要: |
| 分析了现行《伤寒论》教材编写的内容与体例，对教材内容难以学习掌握与六经辨证应用不普及的现象进行了思考。认为教材的编写，除科学性、先进性、系统性外，其实用性也不容忽略。《伤寒论》教材的编写如能以学习者为本，做到浅化与白话化才能有利于伤寒学说的学习与发展。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
|
|