文章摘要
| 熊展,$2.大学英语CKT教学模式浅析[J].江西中医药大学学报,2006,(6):66. |
| 大学英语CKT教学模式浅析 |
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| 投稿时间：2006-08-08 修订日期：2006-08-08 |
| DOI： |
| 中文关键词: CKT教学模式 表现空间 拓展能力 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 熊展,$2 |
| 江西中医学院外语系,南昌330006 |
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| 中文摘要: |
| 随着大学英语教学改革的不断深入，许多创新实用的教学模式像雨后春笋般涌现出来。它们当中，有的注重词汇教学，有的以听说训练为主，有的则偏重情景交际等。这些模式各有所长，其目的都是为了让学生能够掌握英语并熟练地用英语进行交流和沟通。CKT教学模式的目的之一也正在于此。 |
| 英文摘要: |
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